Este foi o primeiro experimento realizado no 16/04/2013 no Colégio Cecília
Meireles de Bandeirantes, Paraná. No primeiro momento fizemos uma breve apresentação de nós,
bolsistas, e também dos alunos.
A metodologia utilizada com os alunos foi data show com
apresentação de slides no power point, explicação expositiva do bolsista sobre
o conteúdo teórico para posteriormente colocar isso em prática através da
montagem de carrinhos de material recicláveis para uma “corrida de carrinhos”.
Eles receberam então um relatório com três perguntas sobre o
conteúdo teórico antes da aula expositiva. A aula expositiva durou cerca de
quinze minutos e foi baseada nos conceitos físicos: grandezas escalares e
vetoriais, velocidade, atrito e trajetória. Após a explicação, os alunos foram
orientados, por outro bolsista, sobre como deveriam confeccionar, com matérias
recicláveis, um carrinho de corrida. Os matérias eram: uma garrafa plástica,
canudo, bexiga, arame e botões. A garrafa seria a “lataria” do carrinho,
enquanto o arame e os botões seriam as rodas e a bexiga seria presa em um dos
furos do canudo, enquanto o outro foi passado de um furo da parte dentro da garrafa. Depois fizemos uma competição na quadra da escola. Ao voltar a sala fizemos a grande roda, na qual os próprios alunos relacionaram a teoria com a prática. Abaixo é possível observar através das fotos os materiais utilizados no experimento e o carrinho pronto.
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pibid