CONTEÚDO:
·
Conceito de combustão, seus tipos e os
elementos necessários para que este aconteça;
·
Combustão no cotidiano e consequências
ao ambiente pela combustão.
OBJETIVOS:
-
Criar condições didáticas- pedagógicas
para que os alunos:
·
Entendam o conceito de combustão, e seus
itens necessários;
·
Compreendam os tipos de combustão
existentes (completa e incompleta);
·
Reconheçam a existência da combustão em
seus cotidianos;
·
Reflitam sobre as consequências da
combustão para o ambiente.
EXPERIMENTOS:
· Experimento
1: O tamanho é importante? Os materiais necessários são: vela, suporte,
copo de vidro médio e grande.
Primeiramente
duas velas foram colocadas em cima de um suporte, em seguida colocaremos dois
copos de tamanhos diferentes em cima da vela. Observamos a combustão do copo e
qual das velas apagou mais rápido.
· Experimento
2: Solução mágica de apagar vela. Os materiais necessários são: bicarbonato de sódio, vela e vinagre.
A sala foi
divida em grupos e em cada mesa tinha vários produtos para que os alunos
pudessem identificar qual a reação certa para que a experiência dê certo. Utilizou-se
a reação de vinagre com bicarbonato de sódio para demonstrar que os dois juntos
conseguem apagar a vela.
· Experimento
3: Avião de PET. Os materiais necessários são: Garrafa PET, fio (de pipa ou náilon), álcool,
ganchos.
Foi levado um
avião já previamente construído apenas para exposição e chamar a atenção dos
alunos para o tema.






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