terça-feira, 26 de novembro de 2013

COMBUSTÃO

CONTEÚDO:

·         Conceito de combustão, seus tipos e os elementos necessários para que este aconteça;
·         Combustão no cotidiano e consequências ao ambiente pela combustão.

OBJETIVOS:

-        Criar condições didáticas- pedagógicas para que os alunos:
·         Entendam o conceito de combustão, e seus itens necessários;
·         Compreendam os tipos de combustão existentes (completa e incompleta);
·         Reconheçam a existência da combustão em seus cotidianos;
·         Reflitam sobre as consequências da combustão para o ambiente.

EXPERIMENTOS:

·    Experimento 1: O tamanho é importante? Os materiais necessários são: vela, suporte, copo de vidro médio e grande.
Primeiramente duas velas foram colocadas em cima de um suporte, em seguida colocaremos dois copos de tamanhos diferentes em cima da vela. Observamos a combustão do copo e qual das velas apagou mais rápido.
·      Experimento 2: Solução mágica de apagar vela. Os materiais necessários são: bicarbonato de sódio, vela e vinagre.
A sala foi divida em grupos e em cada mesa tinha vários produtos para que os alunos pudessem identificar qual a reação certa para que a experiência dê certo. Utilizou-se a reação de vinagre com bicarbonato de sódio para demonstrar que os dois juntos conseguem apagar a vela.
·    Experimento 3: Avião de PET. Os materiais necessários são: Garrafa PET, fio (de pipa ou náilon), álcool, ganchos.
Foi levado um avião já previamente construído apenas para exposição e chamar a atenção dos alunos para o tema.








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