Prática de ensino: PROPAGAÇÃO DA LUZ - A bola de gelo mágica

Conteúdo que a experiência e a aula abordaram: 

- Breve introdução da importância da luz para animais e plantas;

- Propagação da luz (o que é? E como se propaga?);

- Princípios da propagação retilínea;

- Tipos de matérias: transparentes, translúcidos e opacos;

- Reflexão, refração e absorção da luz;

- Reflexão regular e reflexão difusa. 

Objetivo:

Oferecer uma base teórica relacionada a experiência abordada. Desafiar e debater em cima do experimento, na hora de sua construção e após; Relacionando os conceitos abordados e usar exemplos do cotidiano na abordagem do tema.

Materiais utilizados:

*Materiais da experiência principal:

- 3 pilhas (total 12 unidades);

- 1 led (total de 4 led);

- 2 bexigas (total de 8 bexigas);

- 1 fita adesiva

- 30 cm de fio (total de 120 cm).

*Materiais das experiências auto explicativas

- Copo;

- Lanterna; 

- Lápis;

- Transferidor;

- leizer;

- Papel;

- Lápis para colorir;

- Espelho 

Metodologia:

São dois questionários distribuídos para todos os alunos, questionário I no inicio da aula e questionário II no final de toda a atividade. Os questionários I e II são idênticos e são usados para comparar os resultados da aula, antes e depois da teoria e do experimento.

Os conceitos básicos que serão abordados estão relacionados ao TEMA da aula e aos EXPERIMENTOS.

A pratica principal da aula de Propagação da Luz, tem por nome A BOLA DE GELO BRILHANTE. Para melhor fixação do assunto será feito duas outras praticas de curta duração e de fácil associação ao assunto, que serão realizadas após a explicação do assunto que ela mesma aborda. São elas Papel colorido refletido no copo d’água e o Espelho com refração do laser e os alunos deveram participar e acompanhar a montagem desses experimentos. A BOLA DE GELO BRILHANTE também será montada pelos alunos.O interessante dessa experiência é que a luz se propaga dentro da bola, assim ocorrendo o efeito de refração do gelo, que é diferente do ar, e faz com que a ‘’bola’’ acabe atuando como uma lente. Abordando os conceitos de refração e tipo de material transparente.